Завдання

Квест 

Слідкуйте за оновленням сторінки

Ваші помічники:

- підручник "Українська література"

- Інтернет

- матеріали блогу 

- матеріали, що знаходяться у OneNote за посиланням: https://1drv.ms/u/s!AjX4bcEWU-3KjAzF5L-RflQhlVxn
-  ваше бажання!

Завдання 1-6 виконайте до 09.11.2017, а  7- 11 - до  23.11.2017
12 завдання буде розміщене 23.11.2017

 Результатом вашої роботи буде створений групою  буклет у форматі Word або Publisher.

Бажаю успіхів!

 Для проходження квесту вам потрібно об'єднатися у  4  групи і дібрати назву до неї за літерами "П", "Р", "А", "Ц" (назва має асоціюватись із словом "праця").

1 група - "П": Василишин Василина, Гураль Діана, Корнова Марта, Маїк Андрій, Поліщак Тарас, Славінська Інеса, Тупичка Олеся, Хрупа Віктор.

2 група - "Р" : Гнатів Микола, Корольов Артур, Корольов Юрій, Крук Яна, Легедза Ярослав, Солудчик Діана.

3 група - "А": Каліщак Зоряна, Легоцький Богдан, Легоцький Віктор, Михайлів Олександр, Михайлевич Михайло, Оброцька Христина, Рогаля Іванка.

4 група - "Ц": Корецька Юліана, Глушко Стас, Лесів Роман, Лісник Назар, Маренич Олексій, Цар Наталія, Шуляк Богдан. 
Для організації успішної роботи в команді ознайомтесь  з інформацією

1. Скориставшись "хмаркою слів", створіть літературне гроно про Григорія Сковороду. Відповідь запишіть у робочі зошити з літератури.

2.  "Його вітали архимандрити і єпископи, сільські священики і звичайні прості люди, прикуті своїми обов'язками до монастирів, церков, сіл, пасік, хуторів.
Кого вони бачили в Сковороді — паломника, прочанина, музику, піїта, дивака, невдаху, порадника чи пророка?
І чи розуміли вони, до якого високого обов'язку покликав його внутрішній ангел, що «...віддаляв його від усяких прихильностей і, роблячи його пришельцем, переселенцем, мандрівником, виробляв у ньому серце громадянина Всесвіту, який, не маючи родини, маєтків, кутка, де голову прихилити, сторицею більше смакує задоволення природне, насолод простих, невинних, безтурботних, які черпаються чистим розумом і безтурботним духом у скарбах вічності», - писав про філософа його перший біограф.
   У мережі Інтернет знайдіть, коли і ким було написано перший біографічний твір про Григорія Сковороду. 

3. Скориставшись біографічними відомостями про Григорія Сковороду ( у підручнику - с. 83-88, Вікіпедія, сайт про Сковороду, або інше джерело), складіть 12 питань про його життя і творчість, адресовані своїм однокласникам. 
Питання надішліть на мою адресу: bratolesya@gmail.com
За бажання можете створити питання для кросворду.

4. У вашому підручнику  "Українська література" на с. 88 є стаття "Філософські погляди мандрівного українського любомудра". Скористайтесь Академічним словником української мови і знайдіть тлумачення  слова "любомудр".

5. Опрацюйте статтю "Філософські погляди мандрівного українського любомудра", вміщену у вашому підручнику на с. 88, і створіть карту пам'яті про філософські погляди Сковороди. 
  Термін "філософський трактат" запишіть у зошит  і запам'ятайте.
   При бажанні можете скористатись сервісом  для створення інтерактивних «карт пам'яті» Bubbl  (посилання на карту скиньте на мою електронну пошту: bratolesya@gmail.com

6. Випишіть у зошит з літератури  4-5 афоризмів Сковороди. Один із гих прокоментуйте (обсяг коментаря - 5-6 речень). Долучіться до створення інтерактивного плакату.

7. Опрацюйте статтю у підручнику на с.94-96,  ознайомтесь із матеріалом блогу, вміщеним на сторінці Байки, створіть карту пам'яті "Особливості байок Сковороди".
Прочитайте Передмову до збірки  "Байки Харківські" і знайдіть інформацію:
1 група - історія створення збірки
2 група - думки автора про байку
3 група - афоризми
4 група - роздуми про дружбу.
    Результати запишіть у буклет.

8. Прочитайте запропоновані байки, визначте тему та головну думку прочитаних творів. Для унаочнення випишіть цитати з байок.
 1 група - Щука і Рак, Дві Курки
2 група - Годинникові коліщата, Зозуля і Дрізд
3 група - Два коштовні камені - Діамант і Смарагд, Змія і Буфон
4 група - Баба та Гончар, Собака та Кобила
Результати досліджень запишіть у буклет.

9. Прочитайте байку Бджола та Шершень. Виконайте тестові завдання за змістом твору



10. Молода й талановита ілюстраторка Анна Сезон зробила незвичайне оформлення до байки Григорія Сковороди «Бджола та Шершень».
  Створіть у групі  свою ілюстрацію до твору. 

11. Результати своєї роботи оформіть у буклет   "Мудрість "Байок  харківських"  Григорія Сковороди"  (у форматі Word або Publisher), який  група презентуватимете на уроці 23.11.2017. 
Електронний варіант буклету надішліть на мою пошту.

12. В обсязі 7-8 речень напишіть міркування «Які поради Григорія Сковороди можна взяти у життєву дорогу?»